Abril 21 de 2016

Buenas tardes,

Estudiantes grados 1002-03

Es importante,, seguir mirando las herramientas que podemos utilizar en la creacion de nuestros CALAMEO.  Observemos este link, puede ser muy iinterezante

http://es.calameo.com/books/0029461050f0447515b81


cjromero

Este link, les puede ayudar a entender la utilidad del programa CALAMEO

FAVOR  TENERLO EN CUENTA

http://es.calameo.com/read/001363847ea8d666d68a7

Buenas tardes, Se le pide a los estudiantes de grado 1002- 1003, (NUEVA ZELANDIA, j.T,)que hagan esta lectura y expresen un comentario sobre la misma en los blogs, ademas, se debe plantear una propuesta del proyecto de INVESTIGACION DE CLASE , observando la metodologia propuestas. Se pide que casda estudiante, investigue sobre este portal WWW.CALAMEO.COM,. Y SE INSCRIBA CON SU CUENTA PERSONAL DER EMAIL Y DEJANDO LA MISMA CLAVE sE DEBE ELABORAR UN ENSAYO Y PUBLICA LOS COMENTARIOS DEL MISMO --NOTA; SEM DEBE OBSERVAR LAS NORMAS ICONTEC

Para estudiantesd de grado 1002-03 del colegio nueva zelandia INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Investigar significa averiguar, indagar, buscar. Así pues la investigación es una actividad inherente a la naturaleza humana, aunque no por esto se pretenda afirmar que todos los seres humanos sean investigadores. La investigación científica se puede definir como unas series de etapa a través de las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios (Garza y Alfredo). Objetivos de la investigación científica: su objetivo esencial es la búsqueda y producción de nuevos conocimientos. La investigación, a su vez, puede cubrir otros objetivos que están implícitos en el anterior entre los que se encuentran: a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema. b) Profundizar y precisar acerca de tesis o argumentos científicos. c) Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el diseño de una investigación. d) Encontrar el sentido último de los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad mediante la integración de teorías ya existentes. e) Establecer principios generales para ofrecer solución a problemas prácticos. f) Encontrar los factores centrales en relación con un problema. El proceso de Investigación Científica pretende encontrar respuesta a los problemas trascendentes que el hombre se plantea y con él, lograr hallazgos significativos que aumentan el conocimiento humano y enriquecen la ciencia; sin embargo, como ya se dijo, para que los hallazgos sean conscientes y confiables deben de obtenerse mediante un proceso de la actividad científica, que implica la concatenación lógica y rigurosa de una serie de etapas o tareas de dicho proceso. En el proceso de Investigación Científica el sujeto (el investigador) se enfrenta al objeto de investigación en un campo socio – cultural e históricamente determinado, donde el objeto no puede concebirse como un ente abstracto, al margen del medio en el cual existe y se desarrolla, el que denominamos marco contextual. El sujeto desarrolla la investigación a partir de su ubicación en una determinada situación cultural, esto es: de su práctica crítica, de sus posibilidades de comunicación, de su capacidad argumentativa, de sus recursos culturales accesibles, del ámbito de libertad conquistado, de las relaciones de dominación. Los valores morales, y de los patrones de acumulación con los que se confronta. El marco contextual de la investigación no está enmarcado tan solo en la mera relación entre el objeto a investigar y el sujeto que investiga, sino hay que tener en cuenta las relaciones del objeto con el medio. Se entiende por medio: a las condiciones sociales, económicas, políticas, científicas y culturales bajo las cuales se realiza la investigación.